本報(bào)記者 盧 芳 心理健康是少年兒童茁壯成長(zhǎng)的重要方面,今年全國(guó)兩會(huì)上,少年兒童的心理健康問(wèn)題成為代表委員們關(guān)心關(guān)注的話(huà)題,。去年11月,民政部,、教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委,、共青團(tuán)中央,、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)困境兒童心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,這充分體現(xiàn)了黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)少年兒童心理健康的重視,。如何加強(qiáng)孩子們的心理健康,,呵護(hù)他們快樂(lè)成長(zhǎng)?代表委員們?yōu)榇私ㄑ垣I(xiàn)策,。 加強(qiáng)挫折教育,,提高兒童青少年心理衛(wèi)生服務(wù)能力 《2023年度中國(guó)精神心理健康》藍(lán)皮書(shū)指出,學(xué)生群體作為全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),,面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等壓力的增大,,心理健康問(wèn)題日益突出,,且呈低齡化趨勢(shì)。中國(guó)科學(xué)院心理研究所國(guó)民心理健康評(píng)估發(fā)展中心陳祉妍教授及團(tuán)隊(duì)在 2021年發(fā)布的《鄉(xiāng)村兒童心理健康調(diào)查報(bào)告》中提示:兒童抑郁檢出率達(dá) 25.2%,。如何保護(hù)好孩子的心理健康,,更好地防患于未然? 全國(guó)政協(xié)委員丁佐宏認(rèn)為,,青少年的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,,加之互聯(lián)網(wǎng)的危害、父母焦慮的傳導(dǎo)等因素,,導(dǎo)致青少年易出現(xiàn)抑郁問(wèn)題,。為此,他建議加強(qiáng)挫折教育,。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)的主要陣地,,要加強(qiáng)抗壓能力教育,教會(huì)青少年對(duì)負(fù)面情緒的管理,。有條件的地方,,從幼兒園開(kāi)始就應(yīng)該注重對(duì)孩子心理素質(zhì)的培訓(xùn)。同時(shí),,家庭教育要進(jìn)行調(diào)整,。家長(zhǎng)應(yīng)以正確的方式關(guān)心關(guān)愛(ài)青少年,,讓孩子感覺(jué)到溫暖和支持,要多帶孩子開(kāi)展戶(hù)外,、文藝,、體育類(lèi)活動(dòng),預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷,。此外,,要加強(qiáng)社會(huì)公共服務(wù)建設(shè),并謹(jǐn)防安眠藥等相關(guān)藥品的濫用,。 全國(guó)政協(xié)委員,、民進(jìn)天津市委會(huì)專(zhuān)職副主委趙長(zhǎng)龍?zhí)峤涣艘环蓐P(guān)于提高兒童青少年心理衛(wèi)生服務(wù)能力的提案。他建議,,加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)生對(duì)危機(jī)青少年和風(fēng)險(xiǎn)家庭的識(shí)別能力,,兒童青少年精神障礙識(shí)別、診斷及干預(yù)能力培訓(xùn),,為社區(qū)青少年提供更好的精神健康服務(wù),。在有條件的地區(qū)開(kāi)展基于社區(qū)的兒童青少年心理健康服務(wù)項(xiàng)目試點(diǎn)。充分利用現(xiàn)有的社會(huì)心理服務(wù)體系,,對(duì)社區(qū)工作人員開(kāi)展講座,、培訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)在家校之間的連接作用,。此外,,針對(duì)社會(huì)需求不斷增加但醫(yī)療資源發(fā)展不平衡、專(zhuān)業(yè)人才不足,、病床床位不足,、對(duì)精神障礙的認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題,他建議加大兒童精神科醫(yī)生培養(yǎng),,提高兒童精神科醫(yī)生待遇,;同時(shí)建議加強(qiáng)心理健康科普宣傳,提高對(duì)精神健康問(wèn)題的知曉度,,使包括學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師,、社會(huì)工作者在內(nèi)的社會(huì)各界正確地認(rèn)知學(xué)生精神健康問(wèn)題,,消除病恥感。 重視心理狀況評(píng)估和心理咨詢(xún),,為病患家庭減負(fù) 怎樣判斷孩子是在鬧小脾氣還是真患了心理疾?。考议L(zhǎng)又該如何與有情緒障礙的孩子進(jìn)行有效溝通,?一位初中學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):“孩子一年前確診抑郁癥,,日常用藥還沒(méi)太大壓力,,但每周一次的心理咨詢(xún)要800元一次。對(duì)于工薪家庭來(lái)說(shuō),,這不是一筆小支出,。”這位家長(zhǎng)的話(huà)道出了許多患有情緒障礙孩子家長(zhǎng)的難處,。 全國(guó)政協(xié)委員,、香江社會(huì)救助基金會(huì)創(chuàng)始人翟美卿今年準(zhǔn)備了一份《關(guān)于加快建立中小學(xué)校園心理危機(jī)長(zhǎng)效干預(yù)機(jī)制的提案》。翟美卿在提案中指出,,當(dāng)前,,中小學(xué)生焦慮、自傷等心理問(wèn)題頻發(fā),,抑郁癥檢出率呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),。她建議政府加大校園心理危機(jī)干預(yù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款,并由衛(wèi)生,、教育部門(mén)牽頭,,聯(lián)動(dòng)其他相關(guān)部門(mén),共同建設(shè)中小學(xué)校園心理危機(jī)干預(yù)的規(guī)范化流程和長(zhǎng)效機(jī)制,,做到早識(shí)別,、早干預(yù)、早治療,,有效降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,。其中包括制定全國(guó)統(tǒng)一的、適合我國(guó)中小學(xué)生心理特點(diǎn)的心理健康測(cè)評(píng)工具,,建立測(cè)評(píng)、預(yù)警及數(shù)據(jù)分析機(jī)制,,制定校園心理危機(jī)干預(yù)全流程處理程序等,。 全國(guó)政協(xié)委員、廣西壯族自治區(qū)南寧市第四人民醫(yī)院艾滋病科護(hù)士長(zhǎng)杜麗群也提交了《關(guān)于守護(hù)好心理健康為青少年茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航的提案》,。通過(guò)在學(xué)校,、醫(yī)院的調(diào)研,杜麗群發(fā)現(xiàn)干預(yù)當(dāng)下青少年心理問(wèn)題亟待解決,?!斑^(guò)度競(jìng)爭(zhēng)、內(nèi)卷化帶來(lái)的焦慮,,家長(zhǎng)過(guò)高期待學(xué)業(yè)成績(jī)導(dǎo)致親子關(guān)系緊張,,致使青少年容易出現(xiàn)心理問(wèn)題?!倍披惾航ㄗh,,將“家長(zhǎng)學(xué)?!苯ㄔO(shè)納入中小學(xué)教育工作總體部署,編寫(xiě)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教材,,幫助家長(zhǎng)提高對(duì)心理健康問(wèn)題的識(shí)別能力,。同時(shí),將中小學(xué)生心理治療和普通醫(yī)院心理科的心理咨詢(xún)有序納入醫(yī)保范圍,。 對(duì)大齡孤獨(dú)癥兒童給予政策扶持,,助其順利融入社會(huì) 孩子心理健康亮了紅燈,及時(shí)治療干預(yù)就會(huì)見(jiàn)到轉(zhuǎn)機(jī),,但如果是伴隨終生的病癥,,那就更需要加強(qiáng)相關(guān)扶持政策了。 孤獨(dú)癥又稱(chēng)自閉癥,,是發(fā)生于兒童早期的一種廣泛性發(fā)育障礙疾病,,我國(guó)于2006年正式將孤獨(dú)癥歸屬精神類(lèi)殘疾。今年兩會(huì),,全國(guó)人大代表,、遼寧省遼陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師李紫微建議,針對(duì)大齡孤獨(dú)癥患者給予政策扶持,,幫助其順利就業(yè),。李紫微說(shuō),以往社會(huì)大眾更關(guān)注小齡孤獨(dú)癥孩子,,為他們提供殘疾補(bǔ)貼以及義務(wù)教育階段的教育支持政策,,但長(zhǎng)期以來(lái)缺乏對(duì)成年尤其是大齡孤獨(dú)癥患者的政策扶持。 “等我們老了,,孩子該怎么辦,?”這是擺在很多孤獨(dú)癥患兒家長(zhǎng)面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。李紫微稱(chēng),,18歲的孤獨(dú)癥孩子的父母年齡基本已在45歲左右,,正是家庭頂梁柱的年紀(jì),孩子畢業(yè)后沒(méi)有歸屬,,既找不到工作又找不到合適的康養(yǎng)場(chǎng)所,,只能待在家里。這樣家長(zhǎng)就要整天對(duì)孩子進(jìn)行看護(hù),,無(wú)法工作沒(méi)有收入,,很大程度上導(dǎo)致了孤獨(dú)癥家庭的貧困。 近年來(lái),,中國(guó)殘聯(lián)積極會(huì)同教育等部門(mén),,推進(jìn)包括孤獨(dú)癥群體在內(nèi)的殘疾人職業(yè)教育發(fā)展。但是,他們能夠享受的社會(huì)支持主要局限于基本生存方面的內(nèi)容,,缺乏教育,、康復(fù)訓(xùn)練、支持性就業(yè)等方面的政策規(guī)定,。對(duì)此,,李紫微建議,對(duì)成年后的孤獨(dú)癥患者適當(dāng)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),,提供就業(yè)機(jī)會(huì),,給予社會(huì)支持,幫助他們更好融入社會(huì),。在職業(yè)教育方面加大投入,,比如加大課程的開(kāi)發(fā)、開(kāi)辦職業(yè)培訓(xùn)班,、完善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)體系等,,為大齡孤獨(dú)癥兒童融入社會(huì)找到出口,讓他們掌握一技之長(zhǎng),。同時(shí),,建議政府部門(mén)針對(duì)大齡孤獨(dú)癥患者給予政策扶持的同時(shí),對(duì)他們實(shí)行分類(lèi)救助,,幫助其順利就業(yè),。