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養(yǎng)老護(hù)理員緊缺難題如何破,?——探訪廣西養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)

時(shí)間:2024-05-28   瀏覽量:128 次  來源:《廣西日?qǐng)?bào)》
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廣西有37個(gè)中國長壽之鄉(xiāng),數(shù)量排在全國首位,。截至2023年底,,廣西60周歲及以上老年人口為937.19萬人,占全區(qū)常住人口18.64%;65周歲及以上老年人口為694.18萬人,,占全區(qū)常住人口13.81%,。

要滿足老年人不斷增長的多樣化、多層次養(yǎng)老服務(wù)需求,,一支高質(zhì)量的養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍必不可少,。廣西的養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)情況如何?養(yǎng)老服務(wù)人才如何進(jìn)得來、留得住,、干得好?連日來,,記者對(duì)廣西多家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行探訪。

供得上

拓寬人才來源渠道

目前,,廣西失能,、半失能老年人超過120萬。根據(jù)測算,,至少需要10萬名護(hù)理員,,但實(shí)際擁有專業(yè)養(yǎng)老服務(wù)人員僅為1.2萬。加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè),,為超老齡社會(huì)儲(chǔ)備更多人才已經(jīng)迫在眉睫,。

壓力之下,廣西持續(xù)健全養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系,,擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模,,形成高效的人才輸送渠道。目前,全區(qū)共有7所本科院校,、18所高職學(xué)校開設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè),,15所職業(yè)學(xué)校開展了老年照護(hù)、老年護(hù)理服務(wù)需求評(píng)估等“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn),。同時(shí),,引導(dǎo)和整合區(qū)內(nèi)高等院校、中等職業(yè)學(xué)校教育資源,,以實(shí)行單獨(dú)招生,、增列招生計(jì)劃等方式吸引擴(kuò)充生源,拓展人才培養(yǎng)規(guī)模,。

“通過校企共同制定人才培養(yǎng)方案,,我們初步形成了‘中—高—本’貫通的養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng)模式?!睆V西中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,2021年5月,廣西中醫(yī)藥大學(xué)和廣西重陽老年公寓共建重陽康復(fù)養(yǎng)老現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,。

重陽康復(fù)養(yǎng)老現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院組建了護(hù)理學(xué)專升本康養(yǎng)班,,2022年9月開始首批招生,目前已招收兩屆本科學(xué)生共60名,?!敖Y(jié)合校企雙方的優(yōu)勢師資現(xiàn)狀,形成了康復(fù)養(yǎng)老護(hù)理模塊,、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)管理模塊,、養(yǎng)老服務(wù)管理模塊、智慧健康養(yǎng)老模塊等‘四模塊協(xié)同’的課程體系,,面向康復(fù)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的人才需求,,打造符合市場定位的實(shí)用性人才?!痹撠?fù)責(zé)人說,。

近年來,自治區(qū)民政廳,、人力資源社會(huì)保障廳等部門聯(lián)合實(shí)施了養(yǎng)老服務(wù)人員職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃,,將養(yǎng)老護(hù)理員列入急需緊缺職業(yè)(工種)目錄,推動(dòng)各職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn),,全區(qū)50%的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)工種,3年累計(jì)培訓(xùn)養(yǎng)老護(hù)理員及有意向從事養(yǎng)老服務(wù)工作人員6萬人次,。

留得住

暢通職業(yè)上升通道

走進(jìn)南寧福壽康養(yǎng)老服務(wù)有限公司,,走廊墻壁上貼著許多家屬寫給護(hù)理員的感謝信。“家里老人出現(xiàn)壓瘡,,在護(hù)理員小蒙的耐心護(hù)理和細(xì)心指導(dǎo)下,,壓瘡部位已經(jīng)結(jié)痂脫落,非常感謝你們!”南寧武鳴區(qū)居民黃秀貞寫道,。

專業(yè)人才是做好養(yǎng)老服務(wù)工作的關(guān)鍵,。公司負(fù)責(zé)人閔婷婷表示,公司建立了完善的培訓(xùn)教育體系和有保障的職業(yè)發(fā)展通道,,目前擁有康復(fù)師,、護(hù)士、養(yǎng)老護(hù)理員等專業(yè)人才200多人,,深受有護(hù)理需求的市民歡迎,。

一直以來,受工資低,、強(qiáng)度大,、工作環(huán)境差、職業(yè)發(fā)展空間小等原因影響,,養(yǎng)老服務(wù)人員流失嚴(yán)重,。廣西先后頒布實(shí)施了《廣西壯族自治區(qū)養(yǎng)老服務(wù)條例》等政策法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)政策保障,。自治區(qū)民政廳,、財(cái)政廳聯(lián)合出臺(tái)《廣西養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼管理辦法》,對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員根據(jù)工作年限分別給予每月50—400元的崗位津貼,,提升從業(yè)人員福利待遇,。

梁瑩是南寧福壽康公司的一名年輕護(hù)士,從桂林醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后從事養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)8年,。在她看來,,當(dāng)前養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)專業(yè)人才需求日益增多,給醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生拓寬了職業(yè)路徑,。

廣西養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長覃昌良表示,,很多人對(duì)養(yǎng)老護(hù)理員的認(rèn)知還錯(cuò)誤停留在一個(gè)“伺候人的”、比較低端的身份和角色,,這樣的觀念很大程度上影響了養(yǎng)老服務(wù)人才的培養(yǎng)和就業(yè)的選擇,。“需要讓社會(huì)更好地了解養(yǎng)老服務(wù)行業(yè),,提升行業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度和形象,。”覃昌良說,。

日前,,江蘇168名養(yǎng)老護(hù)理人員獲評(píng)全國首批養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)技術(shù)職稱,,這對(duì)廣西養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)提供了借鑒。多位業(yè)內(nèi)人士表示,,期待廣西也能盡快推進(jìn)養(yǎng)老護(hù)理職稱評(píng)定工作,,破解養(yǎng)老服務(wù)人才發(fā)展瓶頸。

用得好

打造高水平人才隊(duì)伍

在柳州市社會(huì)福利院,,老人們常常被護(hù)理員們稱呼為“小寶”,。72歲的覃奶奶失能失智,語言和行為經(jīng)常不受控制,,護(hù)理難度較大,。后來,護(hù)理員邱麗蕓發(fā)現(xiàn),,每次叫她“小寶”,,她很快就會(huì)安靜下來?!靶殹边@個(gè)簡單的稱呼是她在工作中摸索出來的無數(shù)工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)小細(xì)節(jié),。

邱麗蕓從事護(hù)理工作11年,獲2021年全國養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng),,這份靚麗成績單是柳州市社會(huì)福利院養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)的縮影,。福利院副院長吳紅介紹,為了充分發(fā)揮邱麗蕓全國養(yǎng)老護(hù)理員競賽尖子的作用,,該院在2023年8月創(chuàng)建了“邱麗蕓技術(shù)能手工作室”,。鼓勵(lì)養(yǎng)老服務(wù)技能人才在崗位上發(fā)揮技能、管理班組,、帶徒傳技,,為新來的護(hù)理員提供技術(shù)支撐。福利院通過以點(diǎn)帶面,,為廣大養(yǎng)老護(hù)理員搭建了學(xué)習(xí),、交流、成長的平臺(tái),,并逐步建立起一支高水平的養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍,。

“我們每年都通過校招引進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)人才,吸納優(yōu)秀力量,?!蹦蠈幰患覍I(yè)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人張競告訴記者,該公司根據(jù)新員工專業(yè)方向和特長,,為其安排合適的崗位,,建立帶教老師制度,通過一對(duì)一指導(dǎo)幫助他們快速融入團(tuán)隊(duì),,并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,。

“養(yǎng)老服務(wù)人才供給不僅要實(shí)現(xiàn)量的增長,,也要推動(dòng)質(zhì)的提升,?!弊灾螀^(qū)民政廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,廣西積極搭建技能比武平臺(tái),,開展養(yǎng)老護(hù)理員技能大練兵大比武,,舉辦養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能競賽,以賽促學(xué),、以賽促訓(xùn),,不斷提升養(yǎng)老服務(wù)人員專業(yè)水平和服務(wù)能力。

(記者:何明華 通訊員:安忠芳 實(shí)習(xí)生:韋墁茜)

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