本報(bào)記者 安 娜
今年3月,,在北京市延慶區(qū)沈家營(yíng)鎮(zhèn)后呂莊村的一片松樹(shù)林里,,村民李超撿到了剛出生不久的男嬰小豆丁。被發(fā)現(xiàn)時(shí),,孩子插著鼻飼管躺在泡沫板上,,不時(shí)發(fā)出微弱的“嚶嚶”聲,。經(jīng)公安機(jī)關(guān)與延慶區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)對(duì)接,小豆丁被緊急送往醫(yī)院救治,。如今,,診斷為新生兒肺炎、新生兒貧血的小豆丁已轉(zhuǎn)危為安,。
長(zhǎng)久以來(lái),,有一些孩子像小豆丁一樣,在很小的時(shí)候就被親生父母遺棄,,他們有的身患很難治愈的疾病,,有的是重度肢體或智力殘疾,還有的是父母和親屬不具備監(jiān)護(hù)能力,。雖然父母無(wú)情或無(wú)力,,政府卻為這些孩子敞開(kāi)了溫暖的懷抱。在北京,,目前有16所由政府興辦,、民政部門具體管理的兒童福利機(jī)構(gòu),可以為這些孩子提供有溫度的照顧,。那么,,孩子們進(jìn)入兒童福利機(jī)構(gòu)以后過(guò)著怎樣的生活?記者日前對(duì)北京市兒童福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行了走訪。
奔忙在兒童福利院的四色工作服
海淀區(qū)清河鎮(zhèn)清河北岸一條數(shù)百米長(zhǎng)的小路盡頭,,坐落的是有著35年歷史的北京市首家兒童福利機(jī)構(gòu)——北京市兒童福利院,。
夏日的午后,波光粼粼的清河水靜謐而安寧,,與之形成對(duì)比的是,,在十幾米開(kāi)外的福利院內(nèi),數(shù)百名孩子正演繹著各自的喜怒哀樂(lè),。
記者了解到,,北京市兒童福利院現(xiàn)有床位500張,設(shè)置了居室樓,、康復(fù)樓,、特教樓、兒童室外游樂(lè)場(chǎng)等功能設(shè)施,。院里將孩子們按年齡和殘疾程度等細(xì)分成了十多個(gè)區(qū),,有針對(duì)性地進(jìn)行精準(zhǔn)照料,,嬰幼兒以保育為主,同時(shí)開(kāi)展學(xué)齡前教育;肢體殘缺但智力發(fā)育健全的,,康復(fù)與教育相結(jié)合;智力障礙兒童,,側(cè)重訓(xùn)練生活自理和從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的能力等。工作人員在穿著上也十分“講究”,,負(fù)責(zé)疾病治療護(hù)理的醫(yī)生和護(hù)士分別穿白色和粉色工作服,,負(fù)責(zé)特殊兒童教育的教師穿綠色工作服,負(fù)責(zé)兒童日常生活照料的護(hù)理員則穿藍(lán)色工作服,。
與眾不同的認(rèn)知課和洗澡課
51歲的姜紅霞是身著綠色工作服的特教教師,,福利院一層的一間約100平方米的教室就是她平時(shí)工作的地方。姜紅霞說(shuō),,福利院現(xiàn)在是“養(yǎng)護(hù)教”一體化,,孩子們不僅在教室內(nèi)上課,還在這里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,。
教室墻壁上的每日課程表中,,除了常規(guī)學(xué)習(xí)外,有兩門課程與眾不同——“社會(huì)認(rèn)知課”和“洗澡課”,。因福利院的孩子們與社會(huì)接觸得少,,姜紅霞帶著他們一點(diǎn)點(diǎn)地認(rèn)識(shí)世界。她把自家的數(shù)碼相機(jī)拿到教室,,教孩子們?nèi)绾闻恼?,她還帶著孩子們?nèi)メt(yī)院學(xué)習(xí)掛號(hào)、取藥,?!白铍y教的是洗澡,從怎么脫衣服,、擺放衣服開(kāi)始,,再到如何幫對(duì)方搓背……”姜紅霞和同事們盡最大可能地教會(huì)孩子們?nèi)绾巫岳怼?/span>
在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、美術(shù),、體育等課程上,孩子們的教學(xué)進(jìn)度也都不一樣,,一些正常學(xué)校不愿意接收的智力落后,、行為刻板、重殘重病,、有情緒問(wèn)題的孩子,姜紅霞都愿意耐心地教他們,。為此,,她把自己比喻成有著“三頭六臂”的鄉(xiāng)村教師,,“小月要學(xué)習(xí)兩位數(shù)的乘法,要懂得用溫和的語(yǔ)氣與別人說(shuō)話,,練習(xí)用簡(jiǎn)單的形狀粘貼成畫并且畫面緊湊;小春要學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加法和20以內(nèi)的減法,,要認(rèn)識(shí)院里的標(biāo)牌、標(biāo)識(shí),,練習(xí)雙腳離地向上連續(xù)跳20下……”姜紅霞根據(jù)每一位孩子的身體和智力情況,,制訂了一份份個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了讓孩子們未來(lái)快樂(lè)而有意義
回首1988年剛來(lái)福利院時(shí)的情景,,姜紅霞感慨萬(wàn)千:“院里原來(lái)只有三棟樓,,我和孩子們?cè)谑畮灼椒矫椎慕淌依锷险n,用的是木制的黑板和木制的長(zhǎng)條桌椅,?!奔词箺l件簡(jiǎn)陋,那時(shí)候的她也覺(jué)得很幸福,,她還興奮地對(duì)孩子們說(shuō):“快看!我們的教室還有吊扇呢!”現(xiàn)如今,,福利院的教學(xué)設(shè)施、康復(fù)器材有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,寬敞的教室,、先進(jìn)的投影白板、生動(dòng)的教學(xué)道具……連姜紅霞自己也在不斷地自我提升,,畢業(yè)于職高幼教專業(yè)的她,,又自學(xué)考取了北京教育學(xué)院的專科和本科,,平時(shí)她還經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。姜紅霞笑著說(shuō):“只有不斷充實(shí)自己,才能把更多的知識(shí)教給孩子們呀,?!?/span>
從教31年,姜紅霞送別了一個(gè)又一個(gè)孩子,,有的年滿14歲轉(zhuǎn)到了北京市第二社會(huì)福利院,,有的被家庭收養(yǎng)。因?yàn)橄肽詈⒆?,姜紅霞沒(méi)少偷偷抹眼淚,。在剛“畢業(yè)”的一批14歲的孩子中,最讓她不舍的是患有先天成骨發(fā)育不全的“瓷娃娃”淘淘,。雖然因病不能正常走路,,淘淘的小手卻特別靈巧。惟妙惟肖的泥人、干凈美觀的衍紙畫,、做工精細(xì)的刺繡,,姜紅霞依依不舍地將淘淘的作品一個(gè)個(gè)地拿出來(lái)擺放在桌子上,其他孩子們的數(shù)學(xué)作業(yè),、英語(yǔ)作業(yè)和所寫的作文,,她也都小心翼翼地珍藏著。
姜紅霞心里清楚,,如果有些孩子18歲以后仍無(wú)法回歸社會(huì),,可能一輩子都將在其他福利機(jī)構(gòu)里生活,但她希望孩子們的一生“至少是不枯燥的,,是有趣的”,。她不斷地激勵(lì)孩子們要建立自信,要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,她告訴孩子們:“如果有一天老師不在身邊了,,你們可以幫助別人讀報(bào)紙,過(guò)年過(guò)節(jié)可以為別人制作一份禮物,,這是多么快樂(lè)而有意義的事啊!”前不久,,姜紅霞還與一大群“畢業(yè)”的孩子們一起視頻聊天,“看到他們生活得很好,,我很放心!”
無(wú)微不至的照顧讓孩子們無(wú)比依賴
穿粉色工作服的王麗霞在福利院里工作了28年,,她也和姜紅霞一樣,總是因?yàn)樵豪锏暮⒆觽兊粞蹨I,。作為一名護(hù)士,,王麗霞護(hù)理過(guò)各種各樣的重病重殘孩子,先天性肛門閉鎖,、腦積水,、先心病……
“原來(lái)院里只有兩名醫(yī)生、幾十名護(hù)士,,現(xiàn)在醫(yī)生有十幾名,,護(hù)士將近100人。此外,,還設(shè)有專職喂藥的保健護(hù)士,。”醫(yī)療水平大大提升了,,王麗霞和同事們卻絲毫不敢放松,,“先心病的孩子不能凍著,不能吃太飽,,情緒不能太激動(dòng);癲癇的孩子發(fā)病時(shí)是悄無(wú)聲息的,,必須時(shí)刻查房予以關(guān)注……”源于這樣無(wú)微不至的照顧,,孩子們對(duì)他們也無(wú)比地依賴。重度腦癱兒小浩,,在王麗霞抱他的時(shí)候,,總會(huì)不好意思地說(shuō)“媽媽,我很沉”,。“孩子想自己使勁,,可是又使不上勁,。為了減輕護(hù)理人員的負(fù)擔(dān),孩子還會(huì)刻意地少喝水,?!闭f(shuō)起小浩的善良、懂事,,王麗霞的眼圈又紅了,。
但讓姜紅霞和王麗霞高興的是,現(xiàn)在被遺棄送往福利院的孩子越來(lái)越少了,,從原來(lái)的一年一百多個(gè),,銳減到現(xiàn)在的一年僅有幾個(gè),患有白化病等特殊疾病的孩子也不多見(jiàn)了,?!斑@得益于國(guó)家的優(yōu)生優(yōu)育政策,得益于社會(huì)保障體系的不斷健全,?!苯t霞笑著說(shuō)。
(來(lái)源:中國(guó)社會(huì)報(bào)2019.6.26)