北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院(民政部培訓(xùn)中心)院長(zhǎng)(主任)王勝三
黨的十九屆五中全會(huì)是在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開的一次關(guān)鍵會(huì)議,具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。全會(huì)清晰地指出了我國(guó)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)思想,,提出了必須遵循的重要原則,,既為推動(dòng)民政工作指明了方向,也為發(fā)展職業(yè)教育提出了希望,。北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)作為民政部直屬的高等院校,,必須深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,主動(dòng)融入新發(fā)展格局,,在深刻把握民政工作本質(zhì)的基礎(chǔ)上,,切實(shí)履行教育培訓(xùn)職能,建設(shè)具有民政特色的職業(yè)高等院校,,培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
一是堅(jiān)持立德樹人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,高校立身之本在于立德樹人,。貫徹全會(huì)精神,就必須堅(jiān)持把立德樹人放在首位,,遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,,以凝聚人心,、完善人格、開發(fā)人力,、培育人才,、造福人民為目標(biāo),培養(yǎng)具備健康身體素質(zhì),、良好職業(yè)道德,、優(yōu)秀技術(shù)技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。堅(jiān)持構(gòu)建“大思政”格局,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,推進(jìn)“思政課程”和“課程思政”理論與實(shí)踐改革,以志愿服務(wù)品牌“社管青年”為載體,,統(tǒng)籌好校內(nèi)課程教育與實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合,,把思想政治工作滲透到每節(jié)課堂、每項(xiàng)活動(dòng),、每個(gè)班級(jí)乃至校園每個(gè)角落,,形成全員、全程,、全方位育人的積極態(tài)勢(shì),。加強(qiáng)民政職業(yè)精神培育,深入研究和挖掘民政職業(yè)精神內(nèi)涵和價(jià)值核心,,宣傳民政精神,,講述民政故事,傳承民政基因,,促進(jìn)學(xué)生踐行“民政為民,、民政愛民”工作理念,形成具有民政特色,、學(xué)院特色的優(yōu)質(zhì)校園文化,。
二是推動(dòng)特色發(fā)展。全會(huì)要求“增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性,,深化職普融通,、產(chǎn)教融合、校企合作,,探索中國(guó)特色學(xué)徒制,,大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”。貫徹全會(huì)精神,,就必須堅(jiān)持特色發(fā)展,、質(zhì)量立校,聚焦健康養(yǎng)老、現(xiàn)代殯葬,、社會(huì)工作,、康復(fù)輔具等民政行業(yè)技術(shù)最前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),完善“幼老康故”特色專業(yè)集群建設(shè),,使各專業(yè)特色更加鮮明,、實(shí)力更加雄厚、品牌更加彰顯,。打造高質(zhì)量專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,,以學(xué)生職業(yè)道德、技術(shù)技能水平,、就業(yè)質(zhì)量及產(chǎn)教融合,、校企合作水平為核心,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元化,、評(píng)價(jià)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化,。創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)模式,以產(chǎn)教融合為出發(fā)點(diǎn),,以促進(jìn)就業(yè)為落腳點(diǎn),,構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的人才培養(yǎng)格局,,并適時(shí)開設(shè)高職本科試點(diǎn)專業(yè),,在民政民生教育領(lǐng)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
三是建設(shè)優(yōu)秀隊(duì)伍,。習(xí)近平總書記指出,,教師是立教之本、興教之源,。貫徹全會(huì)精神,,就必須主動(dòng)承接國(guó)家“職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”,,加強(qiáng)國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),,實(shí)施“名師工程”,加大教學(xué)名師,、優(yōu)秀青年骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,,形成年齡、學(xué)歷,、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資梯隊(duì),。改革創(chuàng)新評(píng)價(jià)體制機(jī)制,建立健全以重師德,、重實(shí)績(jī),、重貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的考核與激勵(lì)機(jī)制,破除“五唯”傾向,建設(shè)“人人皆可成才,、人人盡展其才”的新格局,。積極推動(dòng)校企共建共享培養(yǎng)培訓(xùn)基地、企業(yè)實(shí)踐基地,,互派骨干參與教學(xué)和生產(chǎn)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)雙向促進(jìn)、雙向提升,。打造與職業(yè)高等院校建設(shè)目標(biāo)相適應(yīng)的中層管理體系,,實(shí)現(xiàn)“能者上,庸者下”,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員建設(shè),,完善準(zhǔn)入制和退出制,做到優(yōu)中選優(yōu),,推動(dòng)輔導(dǎo)員水平全方位提升,。
四是服務(wù)經(jīng)濟(jì)民生?!秶?guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出,,要把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置。貫徹全會(huì)精神,,就必須依托民政部培訓(xùn)中心等重要平臺(tái),,圍繞養(yǎng)老、殯葬,、假肢,、社工、婚慶,、兒童等技能人才緊缺領(lǐng)域,,面向在校學(xué)生和社會(huì)成員開展職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育,,打造民政培訓(xùn)核心基地,。參與制定健康養(yǎng)老、殘疾人服務(wù),、殯葬改革,、婚姻服務(wù)、社會(huì)工作,、社會(huì)治理等相關(guān)領(lǐng)域的政策制度,、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)民政科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,,打造民政智庫(kù),。發(fā)揮雙校區(qū)優(yōu)勢(shì),,建設(shè)大興校區(qū)民政教育基地和燕郊校區(qū)產(chǎn)教研一體化共享型實(shí)訓(xùn)基地,為京津冀地區(qū)經(jīng)濟(jì)民生發(fā)展提供更大支持,。開發(fā)更多行業(yè)需求的“1+X”證書,,完善現(xiàn)有“1+X”證書相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、題庫(kù),、網(wǎng)絡(luò)資源,,為高質(zhì)量學(xué)習(xí)和高質(zhì)量就業(yè)做好服務(wù)。探索非學(xué)歷教育與學(xué)歷教育學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定,、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,,發(fā)揮“北京市學(xué)分銀行聯(lián)盟成員”作用,為全民終身學(xué)習(xí)提供更多機(jī)會(huì),。
五是全面從嚴(yán)治黨,。全會(huì)指出,實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),,必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),。貫徹全會(huì)精神,就必須不忘初心,、牢記使命,,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo),把政治標(biāo)準(zhǔn),、政治要求落實(shí)到辦學(xué)治校各方面,,為建設(shè)民政特色職業(yè)高等院校提供堅(jiān)強(qiáng)保證。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于民政工作和教育工作的重要論述武裝頭腦,,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,切實(shí)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用,嚴(yán)格履行管黨治黨,、辦學(xué)治校主體責(zé)任,,提高辦學(xué)治校能力和水平。持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),,構(gòu)建糾治“四風(fēng)”長(zhǎng)效機(jī)制,,鞏固拓展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨支部建設(shè),,推動(dòng)黨建工作的制度化、規(guī)范化,,建設(shè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘,,為學(xué)院發(fā)展提供有力支撐,。
面對(duì)新時(shí)代、新格局,、新要求,,學(xué)院上下將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,以“功成不必在我,,功成必定有我”的恒心和毅力,,做大做強(qiáng)民政職業(yè)教育,適時(shí)提升辦學(xué)層次,,努力在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上貢獻(xiàn)更大力量,。
(來源:中國(guó)社會(huì)報(bào)2020.12.14)