梁炳超
隨著中國與世界各國交流與合作的不斷深化,如何吸引并留住國際高端人才,如何建設(shè)與治理國際化社區(qū)成為當(dāng)前面臨的重要課題。
近年來,我國國際化社區(qū)建設(shè)已初見成效,但仍然存在很多問題。主要包括:第一,具備一定跨文化交際能力的社區(qū)工作者數(shù)量少,無法適應(yīng)當(dāng)前國際化社區(qū)建設(shè)需要。第二,社區(qū)文化設(shè)施投入不足,文化活動較少,多元文化融合的活動更少,制約國際化社區(qū)建設(shè)的進(jìn)程。第三,管理體制和制度不健全,責(zé)任主體不明確,職責(zé)不清晰,難以形成規(guī)范高效的社區(qū)治理模式和運(yùn)行機(jī)制。
針對當(dāng)前我國國際化社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合實(shí)地走訪調(diào)研,對當(dāng)前國際化社區(qū)建設(shè)提出幾點(diǎn)思考:
加強(qiáng)國際化社區(qū)人才隊伍建設(shè)力度,建立人才培養(yǎng)長效機(jī)制。加大社區(qū)工作者培訓(xùn)力度,打造一支具有國際視野與跨文化交際能力的社區(qū)工作者隊伍。一方面,通過鼓勵社區(qū)工作者參加全國社會工作者資格證書考試,力爭實(shí)現(xiàn)專業(yè)的人做專業(yè)的事;另一方面加強(qiáng)培訓(xùn)力度,對社區(qū)工作者特別是國際化社區(qū)工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),以適應(yīng)國際化社區(qū)建設(shè)的需要。近年來,北京市委組織部和北京市政府外事辦公室聯(lián)合舉辦了“北京市國際化人才培訓(xùn)班”,效果非常好,可以形成一個長效機(jī)制,為國際化社區(qū)建設(shè)培養(yǎng)高端人才。
開展形式多樣的文化活動,加速多元文化融合。文化融合是國際化社區(qū)建設(shè)與治理的核心。國際化社區(qū)是不同國籍人士聚居的場所,是由本土公民與境外人士混合組成的社會生活共同體。不同國籍、民族、思維方式、語言表達(dá)的成員在這里交匯共生,形成多國融合的社區(qū)文化。開展豐富多彩的文化活動,搭建文化交流平臺,不僅能傳播中華優(yōu)秀文化,講好中國故事,還能提升社區(qū)工作者跨文化交際能力。因此,各區(qū)、街道等公共服務(wù)事業(yè)部門可以多組織一些文化活動。
加強(qiáng)國際化社區(qū)相關(guān)規(guī)章制度建設(shè),為國際化社區(qū)建設(shè)與治理提供制度保障。目前,針對社區(qū)層面外籍人員管理的相關(guān)制度還不健全,加強(qiáng)社區(qū)生活指南的宣傳,實(shí)現(xiàn)社區(qū)雙語標(biāo)識,給外籍人士依法依規(guī)提供更便捷的服務(wù),用最短時間融入社區(qū)生活,有助于推動國際化社區(qū)建設(shè)。
加強(qiáng)國際化社區(qū)工作者檔案及信息安全教育,為規(guī)范管理提供信息保障。檔案管理一直是社區(qū)治理的薄弱環(huán)節(jié),特別是國際化社區(qū),居住人員復(fù)雜,建立一套完備的檔案資料,對規(guī)范社區(qū)治理非常必要。同時,也要加強(qiáng)社區(qū)工作者的信息安全教育。(作者單位為北京外國語大學(xué))
(來源:中國社區(qū)報2020.5.19)