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首頁本報記者 徐 蘊
她曾是湖南湘西苗寨的一名留守兒童,。10年前,，受入村社工團隊的感召，她成為志愿者;10年后，作為湖南“禾計劃”的一分子——古丈縣社工總站站長,，她正帶領(lǐng)團隊打造“五星級”社工站,。
從一名留守女童成長為職業(yè)社工,，龍仙翠的人生被社會工作“照亮”,。而她與社會工作結(jié)緣的十年，正是社會工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展的十年,。
從留守女童到志愿者,，社工種子的播下
2003年暑假的一天,，古丈縣默戎鎮(zhèn)中寨村河邊的空場上，來了一群陌生的年輕人,。他們組織村民唱苗歌,、打苗鼓，村里頓時熱鬧起來,，當(dāng)時只有七八歲的龍仙翠也被吸引過來,。
他們是誰，為什么來到這里?這要從龍仙翠的家鄉(xiāng)說起,。古丈縣位于湘西土家族苗族自治州,，當(dāng)時是國家級貧困縣。中寨村屬于苗族村寨,，村民收入來源單一,，村里青壯年大多外出打工。貧困,、閉塞,，是龍仙翠童年記憶中家鄉(xiāng)的模樣。
變化從2003年開始,。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系在中寨村設(shè)立了農(nóng)村社會工作實習(xí)基地,。“每年暑假,，我們都會來到這里,，開展為期一個月的服務(wù)?！睍r任系主任的史鐵爾教授回憶道,，“基于湖南農(nóng)業(yè)大省的省情，我們選擇了古丈縣和鳳凰縣的4個村落,，開展農(nóng)村社會工作實踐,?！眮淼街姓?，他們發(fā)現(xiàn)村里留守兒童多，就開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、文娛活動,、安全教育等;組建苗鼓隊、苗歌隊,，豐富村民的精神生活,，增加對民族文化的了解。
龍仙翠發(fā)現(xiàn),，社工的到來讓村里慢慢有了變化：“在村里總能聽到震撼的鼓聲和悠揚的歌聲,，村民經(jīng)常聚在一起,，臉上的笑容更多了?！贝謇镩_通了社區(qū)廣播,、創(chuàng)辦了社區(qū)報紙，村民對外界有了更多了解,。社工為村里鏈接了大量的圖書和文體用品,，還聯(lián)系湖南省紅十字會志愿者服務(wù)隊為村小學(xué)開展“免費午餐計劃”。
得知有的孩子即將面臨輟學(xué),，社工發(fā)動公益組織和愛心人士,，為12名貧困學(xué)生籌集愛心助學(xué)款，成績優(yōu)異的龍仙翠成為當(dāng)時的受助者之一,。
因家庭貧困,，父母去了福建務(wù)工，龍仙翠和妹妹,、爺爺,、奶奶一起生活?！吧绻じ绺缃憬愕牡絹?，讓我不再孤獨，也變得開朗了,?！贝撕髱啄晔罴伲埾纱涠荚谏绻さ呐惆橄驴鞓范冗^,。
2012年,，上了高中的龍仙翠以志愿者的身份，正式加入社工團隊,?！吧绻ぷ咴L村寨，我就帶路,、當(dāng)翻譯;社工確定好活動方案,，我就積極宣傳、發(fā)動組織村民,?！痹谧鲋驹刚叩倪^程中，龍仙翠逐漸發(fā)現(xiàn)社會工作很有意義,，也很有趣,，“長大后做社工”的夢想悄悄埋進這位苗族女孩的心里。
教育先行是我國社會工作發(fā)展的一個重要特點。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系的師生在中寨村的社會工作實踐,，不僅改變了龍仙翠和村子,，也在三湘大地播撒下了農(nóng)村社會工作的種子。
從志愿者到社工專業(yè)大學(xué)生,，社工種子的發(fā)芽
做志愿者的三年,，龍仙翠堅定了要成為一名社工的決心。高考時,，她報考了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系,，2015年9月正式成為一名社工專業(yè)大學(xué)生?！按髮W(xué)期間,，對我影響最大的就是在‘三區(qū)’計劃項目點實習(xí)的日子?！饼埾纱湔f,。
“三區(qū)”計劃是民政部2013年啟動的邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)社會工作專業(yè)人才支持計劃,，至今仍在全國實施,。在湖南，該計劃落地之初,，省民政廳就從資金保障,、實施步驟、近遠期目標(biāo)等方面做出了全面部署,。
龍仙翠參與實習(xí)的“三區(qū)”計劃項目點是默戎鎮(zhèn)翁草村,，由長沙仁與公益組織發(fā)展與研究中心承接。當(dāng)時的長沙,，是湖南省社會工作發(fā)展最好的地方,。政府彼時正大力推行購買社會工作服務(wù)機制，鼓勵發(fā)展民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),，人才相對集中和政策敏感度高的省會城市往往獲得發(fā)展先機,。
“當(dāng)時承接‘三區(qū)’計劃的基本上是長沙的機構(gòu)，全省最優(yōu)的社工人才和服務(wù)被送到了廣大農(nóng)村,?！睍r任項目辦主任的賀曉淳對當(dāng)時的情況仍記憶猶新，“在翁草村,，我們主要以服務(wù)留守人員為基礎(chǔ),，以生計發(fā)展為本,，注重村民能力的培養(yǎng),，支持村民建立生態(tài)養(yǎng)殖合作社?！苯Y(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕铜h(huán)境優(yōu)勢,，社工還開展了鄉(xiāng)村手工藝體驗,、苗寨文化體驗游等生計項目。
讓龍仙翠印象最深的是,，當(dāng)時項目組幫助村里安裝路燈和開通互聯(lián)網(wǎng),，并建立了“翁草村內(nèi)外協(xié)作交流”微信群。該群主要由村里熱心公共事務(wù)的青壯年為主,，還有一些專業(yè)機構(gòu)的工作人員,，為村寨搭建起社會支持網(wǎng)絡(luò)，加強了村寨內(nèi)外的互動,。
“三區(qū)”計劃項目點的實習(xí)經(jīng)歷給龍仙翠提供了真實的職業(yè)環(huán)境,，讓她用所學(xué)幫助家鄉(xiāng)發(fā)展，體會到了專業(yè)的價值感和成就感,。兒時在龍仙翠心中播下的那顆社會工作種子已經(jīng)發(fā)芽,，她希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)做社工，把老師們帶來的專業(yè)精神接力傳承下去,。
從大學(xué)生到職業(yè)社工,，茁壯成長的社工之“禾”
2018年，龍仙翠即將畢業(yè),，“回家鄉(xiāng)做社工”的愿望依然堅定,，但是，當(dāng)時的家鄉(xiāng)并沒有社工崗位,。幸運的是,，5月的一天，她在史鐵爾的辦公室第一次聽到湖南要推行“禾計劃”,，在全省建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站,，“我興奮地跳了起來!”
懷揣職業(yè)夢想，龍仙翠回到了家鄉(xiāng),。巧合的是,，正是她實習(xí)的長沙仁與公益組織發(fā)展與研究中心承接了古丈縣社工站建設(shè)項目。熟悉的環(huán)境和團隊,，加上專業(yè)出身,，龍仙翠一回去便被賦予重任——擔(dān)任縣社工總站站長，負(fù)責(zé)全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站的管理和督導(dǎo),。2019年年初,，古丈縣所有社工站正式運營。
“第一年,，我們做了大量社會救助對象的走訪摸底和數(shù)據(jù)錄入工作,，團隊成員很年輕有活力，讓基層民政經(jīng)辦工作效率有了提升，很快得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和百姓的認(rèn)可,?！?/p>
有了好的開頭，龍仙翠開始琢磨推進專業(yè)服務(wù),。她發(fā)現(xiàn)通過個案,、小組的零星開展很難體現(xiàn)出專業(yè)優(yōu)勢。于是,，她針對全縣留守兒童多的實際,，設(shè)計出“禾趣計劃”暑期夏令營項目。剛開始在一個村試點,，后來通過招募村里的大學(xué)生,、高中生志愿者，把試點擴大到四五個村,。
“2020年恰逢古丈縣在全縣103個村設(shè)立兒童之家,，我們抓住機會，采用‘兒童督導(dǎo)員+兒童主任+社工+志愿者’的服務(wù)模式,，將社工服務(wù)覆蓋到所有村寨,。”后來,，龍仙翠又通過團縣委的“七彩假期”活動,，鏈接到更多的資金;結(jié)合高校的“三下鄉(xiāng)”活動，招募了大量志愿者,。有了資金和人力,，“禾趣計劃”覆蓋到全縣所有的留守兒童，項目得到了各方好評,。
社會工作如同照進龍仙翠生命里的一道光,，曾經(jīng)是留守兒童的她受益于社工，長大后成為社工的她又繼續(xù)用這道光照亮更多的人,。
從高校的點滴實踐起步到社會工作在基層的全面扎根,，史鐵爾見證了社會工作之“禾”在湖南的茁壯成長?！啊逃媱潯鉀Q了長期困擾基層民政經(jīng)辦服務(wù)能力不足的問題,，顯露出提供特色專業(yè)服務(wù)、整合搭建公共服務(wù)平臺的活力,?！笔疯F爾表示。
2019年12月,，湖南實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站全覆蓋,。2021年,，“禾計劃”第一個三年計劃完成，新三年計劃也已在今年啟動實施,。如今,，全省1943個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站的4000多名專職社工活躍在三湘大地的街頭巷尾,、田間地頭,。龍仙翠團隊的專業(yè)能力也在這三年得到鍛煉和提升。原來團隊20人中只有兩人是專業(yè)出身,，通過傳幫帶,，現(xiàn)已有7人考取了社工證?！皠傞_始的專業(yè)孤獨感已慢慢淡去,，本土的社工圈逐漸形成?！?/p>
“禾計劃”的價值得以拓展,。2020年10月，民政部在湖南召開加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作人才隊伍建設(shè)推進會,，全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站建設(shè),。截至2022年8月底，全國已建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站2.3萬余個,，5.8萬余名社會工作者駐站開展服務(wù),。
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