筑牢未成年人保護工作防線
山西省聞喜縣委副書記、縣長 史玉江
未成年人是祖國的未來,民族的希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》于6月1日正式施行,標(biāo)志著我國未成年人保護事業(yè)開啟了新的篇章。
近年來,山西省聞喜縣委、縣政府認真貫徹落實習(xí)近平總書記對保護少年兒童工作的重要指示精神,堅持把未成年人保護工作擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置來抓,時刻關(guān)注未成年人的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,逐步構(gòu)建起以政府為主導(dǎo)、社會各界廣泛參與的工作格局,通過開展關(guān)愛未成年人活動、創(chuàng)辦農(nóng)村“兒童之家”等方式,建立健全未成年人服務(wù)機制,為他們撐起一片藍天。
保護未成年人的合法權(quán)益,是社會進步和文明進步的應(yīng)有之義,這既是政府部門義不容辭的責(zé)任,更是整個社會的共同職責(zé)。為此,我認為,做好未成年人保護工作,要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會、政府“四類主體”作用,筑牢“四道防線”,共同促進未成年人健康成長。
筑牢家庭保護“第一道防線”。家庭保護是基礎(chǔ),家長是未成年人保護的第一責(zé)任人。希望家長們認真履行未成年人保護法賦予的責(zé)任,幫助孩子扣好人生第一粒扣子,學(xué)好“人生第一課”,盡可能多地掌握未成年人保護法律知識,學(xué)習(xí)、用好教育孩子的知識和技能,積極、正確、健康地參與和陪伴未成年人成長。特別是對留守、單親等特殊家庭的未成年人,要積極營造溫暖的家庭環(huán)境,用良好的家教、家風(fēng)引導(dǎo)他們健康成長。
筑牢學(xué)校保護“第二道防線”。學(xué)校保護是關(guān)鍵,擔(dān)負著塑造祖國未來的巨大責(zé)任。一方面是教書育人,通過道德教育、文化教育和法制教育,保障未成年人接受全面教育,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;另一方面是安全保障,建立完善校園安全保障以及安全事故、突發(fā)事件處置機制,為未成年人創(chuàng)造一個健康良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
筑牢社會保護“第三道防線”。社會保護是支撐,關(guān)愛未成年人是全社會的共同責(zé)任。從近年來未成年人涉嫌犯罪或者受到犯罪侵害的案件來看,盡管有些案件發(fā)生在學(xué)校、家庭,但究其根源,往往是受不良社會風(fēng)氣影響造成的。因此,我們要創(chuàng)新基層社會治理,把教育、幫助、挽救未成年人有機結(jié)合起來,大力整合教育、公檢法、共青團、婦聯(lián)、心理輔導(dǎo)機構(gòu)、公益律師等資源,搭建起未成年人保護多元化組織平臺,開展系統(tǒng)性保護工作。
筑牢政府保護“第四道防線”。政府保護是保障,要成立未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以縣政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭抓總,司法、教育等部門相互配合的“大保護”格局,明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及成員單位職能分工。在此基礎(chǔ)上,建立完善未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決涉及多部門、多領(lǐng)域的政策制度設(shè)計、重大問題協(xié)調(diào)、突發(fā)事件處置等體制機制性問題,更好地保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益。同時,大力開展未成年人保護法主題宣傳活動,營造關(guān)愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍,全面構(gòu)建未成年人關(guān)愛保護網(wǎng)。
未成年人保護事業(yè)任重而道遠,使命光榮而艱巨。我們要以頒布未成年人保護法為契機,加大宣傳力度,引導(dǎo)更多力量,扎實做好未成年人保護工作,努力為未成年人創(chuàng)造健康成長的社會環(huán)境。
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