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本報(bào)記者 劉鵬程

專(zhuān)家預(yù)測(cè),，我國(guó)養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)照護(hù)人員未來(lái)“缺口”達(dá)上千萬(wàn)。

一線企業(yè)“頭大”：招不來(lái),、留不住,、沒(méi)專(zhuān)業(yè)，企業(yè)缺人才,，服務(wù)沒(méi)品質(zhì),，運(yùn)營(yíng)遇瓶頸,，效益跟不上,；

護(hù)理人員“抱怨”：收入低、工作累,、沒(méi)地位,，工資沒(méi)保障，養(yǎng)家糊口難,，專(zhuān)業(yè)沒(méi)人報(bào),，院校生存難,。

似乎，這已成為一個(gè)“死結(jié)”,。此“節(jié)”不解,，“缺口”難填。

今年4月,，教育部下發(fā)《關(guān)于做好首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作的通知》,，就貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》作出有力部署。同時(shí),，該文件被老年照護(hù)專(zhuān)業(yè)院校和養(yǎng)老企業(yè)寄予厚望,。

誰(shuí)能拔得頭籌？中國(guó)社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)北京中福長(zhǎng)者文化科技有限公司率先在老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱(chēng)項(xiàng)目）取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展,，勇敢地邁出了第一步,。

6月初，在長(zhǎng)沙市舉行的首場(chǎng)項(xiàng)目宣講會(huì)上,，項(xiàng)目組就老年照護(hù)1+X證書(shū)師資項(xiàng)目,，與全國(guó)8個(gè)省市、81所試點(diǎn)高職院校代表,，現(xiàn)場(chǎng)研討,、交流培訓(xùn)，專(zhuān)家學(xué)者匯集一堂,，尋找破題之道,。

1+X證書(shū)緣何而來(lái)？以老年照護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)難為例,。目前,，一線養(yǎng)老護(hù)理人才極度缺乏，現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理人員不到30萬(wàn),，僅有4萬(wàn)多人持有職業(yè)資格證書(shū),。

與此同時(shí)，我國(guó)高職院校開(kāi)設(shè)老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的只有173所,，開(kāi)設(shè)老年保健與管理專(zhuān)業(yè)的37所,，年招生僅為5000人左右。

面對(duì)巨大的養(yǎng)老人才缺口,，一份社會(huì)調(diào)查卻顯示,，學(xué)員到崗后周流失率35%，月流失率41%,，到崗季流失率10%,。

項(xiàng)目組專(zhuān)家王立軍曾對(duì)流失原因做過(guò)一個(gè)有意思的分析：43%的學(xué)生和老人不知道如何溝通，21%的擔(dān)心職稱(chēng)晉升問(wèn)題,，而約有16%的認(rèn)為同事不好相處,。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院李斌教授認(rèn)為,，職業(yè)資格和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)體系缺失，職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度尚未建立,，專(zhuān)業(yè)人員在養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)難以晉級(jí),，能力水平無(wú)法評(píng)價(jià)，工資收入和地位難以提升,，直接導(dǎo)致養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重流失,。

養(yǎng)老的話題，與教育的課題,，從未有過(guò)如此緊密的交集,。

根據(jù)教育部發(fā)布的關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度中規(guī)定，“1”即學(xué)歷證書(shū),，“X”即若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),。

其中，首批啟動(dòng)試點(diǎn)的6個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),，包括建筑信息模型（BIM）,、Web前端開(kāi)發(fā)、物流管理,、老年照護(hù),、汽車(chē)運(yùn)用與維修和智能新能源汽車(chē)。

“此舉旨在提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,，激發(fā)社會(huì)力量舉辦職業(yè)教育的內(nèi)生動(dòng)力”,，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所唐以志解讀說(shuō)。

以老年照護(hù)專(zhuān)業(yè)證書(shū)為例,，這是學(xué)生職業(yè)技能水平的憑證,，如實(shí)反映其從事養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)所需要的綜合能力，有利于學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展,，也有利于企業(yè)選人用人,，將人力配置到最合適的崗位。

根據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃“路線圖”,，未來(lái)3年,，首先開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目，并逐步開(kāi)展老年康復(fù),、老年健康管理等專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目,，面向院校開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模不低于10萬(wàn)人，建立科學(xué)完善的職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系,、管理體系,、運(yùn)行機(jī)制,，推動(dòng)在全國(guó)職業(yè)院校,、應(yīng)用型本科院校全面鋪開(kāi),。

“國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量積極參與證書(shū)制度試點(diǎn)，為試點(diǎn)工作提供智力支持,，促進(jìn)職業(yè)教育提升內(nèi)生動(dòng)力”,，唐以志表示。

李斌建議,，要強(qiáng)化新證書(shū)體系的權(quán)威性和公信力,，還要增加證書(shū)的含金量，就業(yè)要與工作薪酬水平掛鉤,，采用政府資助的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼,。

為保障項(xiàng)目有效推進(jìn)，在教育部,、民政部的指導(dǎo)下,，中國(guó)社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)北京中福長(zhǎng)者文化科技有限公司作為首批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，承接老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目的組織與考核評(píng)價(jià)工作,，牽頭組建養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì),，設(shè)立職能機(jī)構(gòu)專(zhuān)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施，認(rèn)真研發(fā)制訂試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案,，組織研發(fā)了老年照護(hù)職業(yè)技能系列培訓(xùn)教材及照護(hù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，在全國(guó)多家高校務(wù)實(shí)推進(jìn)試點(diǎn)。

中國(guó)社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、項(xiàng)目推進(jìn)組副組長(zhǎng)劉有學(xué)表示,，希望通過(guò)在養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)展首批老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)及其他職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目，促進(jìn)行業(yè)組織,、專(zhuān)業(yè)院校,、培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)、考核評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)有效融合,，共同建立養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)技能人才培養(yǎng)合作模式,，為提升養(yǎng)老服務(wù)與管理能力建設(shè)、促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)科學(xué)發(fā)展發(fā)揮重要作用,。

目前,，老年照護(hù)1+X證書(shū)試點(diǎn)正在各地如火如荼開(kāi)展，能否不拘一格育人才,，進(jìn)而補(bǔ)齊養(yǎng)老服務(wù)人才短板,，我們翹首期待。