“好人幫”構(gòu)筑扶貧平臺
——訪吉林省優(yōu)秀志愿者虹冰
虹冰，吉林省長春高新區(qū)好人幫社會工作服務(wù)中心主任，吉林交通廣播公益部負(fù)責(zé)人,，《好人幫》節(jié)目制作人,、主持人。虹冰曾擔(dān)任吉林省慈善總會理事,、吉林省希望工程形象大使,，并曾榮獲吉林好人標(biāo)兵、吉林省優(yōu)秀志愿者等稱號,。
構(gòu)筑扶貧平臺,，播撒圓夢種子
好人幫社會工作服務(wù)中心依托于吉林交通廣播《好人幫》節(jié)目，7年來扶危濟(jì)困,，為好人圓夢,。虹冰是《好人幫》節(jié)目的主持人，她在節(jié)目上傾聽聽眾的困難,，在線下作為志愿者,，親力親為，為困難群眾解決實(shí)際困難,。
重度殘疾人偉東是《好人幫》節(jié)目的求助者,，他只有手可以動，夢想是有一間屬于自己的雜貨鋪,，自給自足,，滿足基本生活即可，不接受社會直接捐助,。
虹冰把偉東的心愿播報出去,，一時間，無數(shù)好心人給電臺打來電話,，有錢出錢,，有力出力。三周后,，雜貨鋪開業(yè)了,，偉東的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
但這不是結(jié)束,，而是更多新夢想的開始,。由于節(jié)目的播出，偉東在當(dāng)?shù)赜辛艘欢ㄖ?。他建起了愛心QQ群,，從受助者變成“助夢人”，集合起更多求助者和社會愛心人士,，開始力所能及地為他人提供幫助,。
在志愿服務(wù)的路上,，虹冰遇到的像偉東這樣的求助者還有很多，好人幫社會工作服務(wù)中心有針對性地開展幫扶活動,。
靖宇縣三道湖鎮(zhèn)白江河村的村民自家生產(chǎn)的蜂蜜滯銷了,，好人幫幫助其開辟蜂蜜銷售渠道。
貧困村民劉某的兩個孩子沒錢上學(xué),，好人幫鏈接了愛心人士每年資助孩子上學(xué),，目前，劉家的大女兒已經(jīng)大專畢業(yè),，找到了合適的工作,，二兒子也順利考入高中。
身殘志堅的寧城鐵種植葡萄大棚,，好人幫為他出謀劃策,，開展公益采摘，連續(xù)兩年,，寧城鐵種植的數(shù)萬斤葡萄都銷售一空,。
從一個人到一群人，從一個夢想到一群人的夢想,，虹冰所做的事,，就像春天里種下一顆樹苗，多年后長成參天大樹,。好人幫不僅幫助貧困人群脫貧,，同時將愛心種植到他們心中，最終形成人人爭做好人的“森林效應(yīng)”,，延續(xù)和傳遞愛心,。
志愿花開，助學(xué)路上擁抱陽光
虹冰是吉林省“希望工程”形象大使,，一次到農(nóng)村小學(xué)走訪時,，她發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的孩子大多是留守兒童，家庭普遍比較貧困,，好多孩子每天中午只吃一個面包,。虹冰看在眼里，記在心上,。她通過多種渠道尋找資源,，終于鏈接到了“免費(fèi)午餐”公益項(xiàng)目，通過反復(fù)溝通,，并到村小進(jìn)行實(shí)地考察,，最后成功對接，農(nóng)安縣開安鎮(zhèn)20所村小的1472名師生都吃上了熱乎的,、營養(yǎng)豐富的免費(fèi)午餐。
虹冰還征集志愿者開展了愛心助學(xué)行，為吉林省20余所村小建立愛心圖書室,，購買音體美等教育器材,，豐富了孩子們的課外生活。
如果說孩子是祖國的未來,，那么老師就是培育未來的園丁,。鄉(xiāng)村教師的水平和視野同樣影響著孩子們的未來。虹冰發(fā)現(xiàn),，很多鄉(xiāng)村教師從來都沒有走出去過,，只能照本宣科，很難教給孩子們書本以外的知識,，虹冰建立了“走成閱讀”公益項(xiàng)目,，定期帶領(lǐng)鄉(xiāng)村教師進(jìn)行研學(xué)，全程邀請文化學(xué)者進(jìn)行講解,，在常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，通過行走到文化的原生地，把書本上的間接知識轉(zhuǎn)化為真切的體驗(yàn)感受,，不僅高度提升閱讀品質(zhì),，還將這些經(jīng)歷化到鄉(xiāng)村教師的骨子里，成為生命的一部分,，以讀帶走,，以行成閱，走成閱讀!
張老師是一名普通的村小教師,，妻子早逝,，自己又罹患肝癌，但他從不愿放棄教學(xué),，大病初愈的他,，毅然回歸講臺。在鄉(xiāng)村教書20余年,，他從來沒走出過農(nóng)村,。通過走成閱讀項(xiàng)目，張老師到湖北進(jìn)行研學(xué),，受益匪淺,。他感嘆：“這樣的活動真是讓我大開眼界，我希望將自己的所見所聞都傳遞給我的學(xué)生,！”
“走成閱讀”公益項(xiàng)目不僅幫助鄉(xiāng)村教師走出了農(nóng)村,，也開拓了農(nóng)村學(xué)校管理者和孩子們的視野。
愛出者愛返,，福往者福來
虹冰常說：“愛出者愛返,，其實(shí)這句話并不是說好人做了好事后求怎樣的回報,，而是我們應(yīng)該去倡導(dǎo)一些事情，比如如何去喚醒善良,，如何帶動更多人從善,。”
除了扶危濟(jì)困,、幫助他人,，虹冰開始將更多的精力聚焦社會公益領(lǐng)域，組織線下活動項(xiàng)目,，倡導(dǎo)人人公益,、快樂公益。
2018年,，虹冰發(fā)起“發(fā)自你源于愛”公益行動,，號召全省聽眾為因化療失去頭發(fā)的腫瘤患兒捐贈假發(fā)，讓孩子們“重新?lián)碛袨鹾诿利惖男惆l(fā)”,?；顒影l(fā)起后，除了吉林省內(nèi)聽友的關(guān)注和捐贈外,，上海的一家假發(fā)工廠免費(fèi)給孩子們做了特別定制款,，目前已為兩批21名小患兒戴上了漂亮的假發(fā)。
虹冰說：“孩子們戴上假發(fā),，扎起小辮,，看著鏡子里的自己，臉上重新露出難得的笑容,?！蹦且豢趟麄兎路鹜舨⊥矗鞓泛妥孕乓脖恢匦抡一??！鞍l(fā)自你源于愛”公益行動被央視《24小時》《新聞周刊》等多個欄目報道，更多的愛心人關(guān)注到這項(xiàng)公益行動,，關(guān)注到腫瘤患兒這一群體,。
脫貧攻堅是一項(xiàng)偉大的工程，志愿者在其中可以做很多事情,，但志愿服務(wù)也需要創(chuàng)新,，志愿服務(wù)的影響力來自志愿者的智慧和不變的初心?！霸囉褚獰諠M,，辨材須待七年期”，正如哈維爾曾說：“我們堅持一件事情,，并不是因?yàn)檫@樣做了會有效果,，而是堅信,，這樣做是對的！”
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