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2019年,,習近平總書記兩次對志愿服務作出重要指示,。習近平總書記的重要指示精神激勵著廣大志愿者、志愿服務組織積極投身國家重大戰(zhàn)略部署,,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,,為建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,。在脫貧攻堅、全面建成小康社會的征途中,,廣大志愿者和志愿服務組織無私奉獻,,成為脫貧攻堅戰(zhàn)場中的一道亮麗風景。民政部在全國開展脫貧攻堅志愿服務宣傳展示活動,,對扎根基層服務農(nóng)村教育科技,、振興農(nóng)村文化、提升農(nóng)村健康,、關愛特殊群體,、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)等各條扶貧戰(zhàn)線的志愿者和志愿服務組織進行宣傳展示,進一步彰顯志愿者和志愿服務組織的大愛精神,,并向參與脫貧攻堅的志愿者和志愿服務組織致以崇高的敬意,!

科普公益邊疆行
——訪哈爾濱工程大學教育發(fā)展基金會

來源: 民政專題   時間: 2019-10-17  18:26

哈爾濱工程大學教育發(fā)展基金會打造的“科普公益邊疆行”特色品牌,以“教育扶貧”為項目實施的核心,,發(fā)揮高校的優(yōu)勢科普教育資源,,發(fā)揮高校各地的豐富大學生志愿者資源,以精準扶助“科創(chuàng)”“產(chǎn)業(yè)”“文化”三個目標為工作著力點,,在服務社會,、精準扶貧等多領域發(fā)揮了高校的獨特優(yōu)勢,投入各類扶貧資金100余萬元,,開展活動30余次,,取得了較為顯著的成效。

“科創(chuàng)扶貧”為貧困偏遠學校建實驗室

基金會通過學校的相關理工科院系,、本科及碩博學生及教師科研團隊研發(fā)了機器人,、無人機、3D打印機,、VR,、船海模型等科技創(chuàng)新前沿領域的科創(chuàng)教學設備、科普活動產(chǎn)品和與之相關系列課程,,在黑龍江,、吉林、遼寧,、新疆,、西藏等邊境偏遠地區(qū)的中小學建立了10余個科普創(chuàng)新實驗室,、開設了多門科普課程、舉辦了多場科普活動,、培養(yǎng)了百余名當?shù)亟處?,受益學生超過5000人。

通過開發(fā)機器人,、3D打印機,、VR、船海模型等科普教學產(chǎn)品,,不僅幫助當?shù)刂行W改善了教學環(huán)境和條件,,助力當?shù)刎毨Эh的扶貧工作(2018年所服務地已有2個貧困縣實現(xiàn)了脫貧),而且引導在校的貧困大學生參與到“教育扶貧”工作中來,,擔任大學生導師,、志愿者等,進一步幫助他們提升與社會交往的能力,,培養(yǎng)了社會責任感,、改善了生活條件,起到了一舉多得的示范性效果,。

“產(chǎn)業(yè)扶貧”發(fā)揮高??蒲袌F隊服務優(yōu)勢

通過開展大學生參與服務的科普活動,帶動學校更多教師及團隊關注扶貧,、關注公益,,如基金會聯(lián)合哈爾濱工程大學自動化學院科研團隊“工程北米”胚芽活米加工設備研究項目團隊深入貧困地區(qū),簽署協(xié)議幫助黑龍江省佳木斯市湯原縣建立胚芽米生產(chǎn)基地,,提升當?shù)噩F(xiàn)代水稻加工技術,,培育高附加值稻米產(chǎn)品打開更廣泛的農(nóng)業(yè)市場。

通過深入黑龍江省佳木斯市同江的赫哲族村落,,將國家非物質(zhì)文化技藝、赫哲族魚皮畫制作技藝引入哈爾濱工程大學,,設立了赫哲族魚皮畫制作課程,,目前已舉辦了8年,通過課程培養(yǎng)了100余名大學生骨干,,組織大學生骨干與哈爾濱市的殘疾人協(xié)會合作,,教授殘疾人制作赫哲族魚皮畫,將魚皮畫作為有龍江特色的紀念品在校園和旅游點進行銷售,,銷售金額累計30余萬元,,幫助10余名殘疾人實現(xiàn)了自主就業(yè),還帶動赫哲族村落的魚皮銷售實現(xiàn)了增長,,同時大學生將此文化產(chǎn)品注冊了商標和學生創(chuàng)業(yè)公司,,實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,。

組織在校有余力的貧困大學生組建了面向貧困地區(qū)的教學支教團隊,開設了多門輔導課程,,在黑龍江省10余個縣市建立了“丁牛輔導中心”并建設了“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂,,捐建了一批教育教學設備,幫助當?shù)赜行枨蟮膶W生補習文化課程,,為黑龍江省貧困地區(qū)的脫貧工作做出了一定貢獻,。

 “文化扶貧”建立希望小學和愛心圖書室

充分發(fā)揮校友資源,在重慶市武隆縣長壩鎮(zhèn)東山鎮(zhèn)建立1所“愛心”希望小學,、在黑龍江省肇東市尚家鎮(zhèn)建立了1所“愛心”希望小學,;在云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鎮(zhèn)茨營中學、宜威市樂豐鄉(xiāng)色官完小,、大理州鶴慶縣六合彝族鄉(xiāng)中心學校,,黑龍江省漠河高級中學等4所學校建設“愛心圖書室”;在國家級貧困縣黑龍江省綏化青岡縣的青少年文化活動中心建設了1個橄欖球教學競賽基地,,開設了相關體育課程,,組織了特色體育競賽活動;在國家級貧困縣黑龍江省綏化蘭西縣建立了1個學生心理咨詢服務中心并開展面向當?shù)亓羰貎和男睦碜稍冚o導及幫扶工作,。

通過各類文化扶貧幫助當?shù)氐闹行W校提升了課程建設和硬件條件資源,,同時提升了當?shù)亟逃幕h(huán)境氛圍。

“科普公益邊疆行”主體活動打造了形式多樣的10個子活動,,從2015年投入扶貧資金100余萬元,,在全國12個邊疆、邊遠及貧困地區(qū)省份建立了20余個科普創(chuàng)新實驗室,、愛心圖書室,、愛心希望小學、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)幫扶基地等,,受益人群包括中小學生,、當?shù)卮迕窦案咝4髮W生,總數(shù)超過萬余人,。

 

 

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