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2019年,習(xí)近平總書記兩次對志愿服務(wù)作出重要指示。習(xí)近平總書記的重要指示精神激勵著廣大志愿者、志愿服務(wù)組織積極投身國家重大戰(zhàn)略部署,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。在脫貧攻堅、全面建成小康社會的征途中,廣大志愿者和志愿服務(wù)組織無私奉獻,成為脫貧攻堅戰(zhàn)場中的一道亮麗風(fēng)景。民政部在全國開展脫貧攻堅志愿服務(wù)宣傳展示活動,對扎根基層服務(wù)農(nóng)村教育科技、振興農(nóng)村文化、提升農(nóng)村健康、關(guān)愛特殊群體、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)等各條扶貧戰(zhàn)線的志愿者和志愿服務(wù)組織進行宣傳展示,進一步彰顯志愿者和志愿服務(wù)組織的大愛精神,并向參與脫貧攻堅的志愿者和志愿服務(wù)組織致以崇高的敬意!

鋪就愛的天路
——訪“愛回西藏?圓夢之旅”志愿服務(wù)團隊

來源: 民政專題   時間: 2019-11-29  19:54

5年,6次活動,165臺電腦,11套大型戶外游樂設(shè)備,49人次志愿者行動——這是“愛回西藏·圓夢之旅”志愿服務(wù)項目的一組簡單數(shù)據(jù)。這組數(shù)據(jù)背后,是每年為期3個月的精心準(zhǔn)備以及6715名愛心網(wǎng)民的參與和關(guān)注。2016年,該項目發(fā)起人俞魏魏(網(wǎng)名“牛排”)獲評浙江省關(guān)愛行動優(yōu)秀項目專員;2017年,俞魏魏獲評“浙江好人”“浙江省杰出志愿者”;2018年,俞魏魏獲評第十二屆金華市十大優(yōu)秀青年,“愛回西藏·圓夢之旅”項目獲評共青團中央2018年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型之最佳志愿服務(wù)項目榮譽……

海拔最高的電腦教室

2010年8月,“牛排”在西藏拉薩認(rèn)識了藏族青年普布。普布是日喀則市定日縣盆吉鄉(xiāng)人,他告訴“牛排”,他的家鄉(xiāng)就在珠峰腳下,那里有一所學(xué)校,條件非常艱苦,如果去珠峰,一定要去看看那里的孩子們。“牛排”鄭重允諾。

“他(普布)受過高等教育,完全可以留在大城市,可他卻義無反顧地回到貧苦的故鄉(xiāng),我對這個青年非常佩服。”“牛排”說。經(jīng)過實地考察,他被當(dāng)?shù)氐呢毟F和孩子們的堅韌深深觸動。

回到浙江金華后,“牛排”牢記自己的承諾。2014年,他通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)起了“愛回西藏·圓夢之旅”(以下簡稱“愛回西藏”)公益活動,喚起了眾多金華人的善心,得到了社會各界愛心人士的熱烈回應(yīng)。

活動首季,募得20萬元資金和2.2噸物資,總價值33萬余元。“牛排”同時通過網(wǎng)絡(luò)招募了14名志愿者,一起從金華市出發(fā),駕車將所有愛心物資送到了日喀則市定日縣盆吉鄉(xiāng)小學(xué),在那里搭建了全縣唯一一間電腦教室,也是世界上海拔最高的電腦教室。

愛在那曲延續(xù)

2016年7月,浙江省第八批援藏干部抵達那曲,開始援藏。當(dāng)?shù)弥芭E拧痹谟媱潯皭刍匚鞑亍钡牡诙净顒訒r,金華援藏干部程浩牽線搭橋,讓這個項目落在了那曲。“那曲是浙江對口支援地區(qū),名正言順,指揮部也非常支持。”程浩如是說。共青團金華市委和浙江省對口援助那曲地區(qū)指揮部作為聯(lián)合主辦單位,“愛回西藏”有了更足的底氣。

2016年9月,“愛回西藏”第二季在共青團浙江省委的“親青籌”平臺正式啟動,通過網(wǎng)絡(luò)眾籌,歷時5天,募款24.6萬元。11名志愿者在“牛排”的帶領(lǐng)下,為那曲地區(qū)浙江中學(xué)采購了65臺電腦,建成一間電腦教室。

2017年5月,“愛回西藏”團隊策劃組織了“溫暖浙江行”活動,邀請那曲浙江中學(xué)的10名學(xué)生來到浙江金華,在浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校與漢族學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活一周。這些那曲的孩子第一次乘坐飛機,第一次來到內(nèi)地,充分感受了金華這座城市的溫暖和友好。

2017年10月,“愛回西藏”第三季通過“親青籌”平臺和西藏攝影作品義賣,籌款26.5萬元,12名志愿者為那曲地區(qū)嘉黎縣中學(xué)采購了50臺電腦,援建了電腦教室,并升級了那曲浙江中學(xué)的電腦教室,為其添置價值10萬元的全自動教學(xué)觸摸屏。

2018年9月,“愛回西藏”第四季啟動,通過“親青籌”平臺和騰訊“99公益”平臺,募款42萬元。10月,“溫暖浙江行”活動再啟,10名拉薩那曲高中的學(xué)生走進金華,在金華市艾青中學(xué)交流一周。

2019年5月,“愛回西藏”第四季著手實施。12名志愿者將11套戶外游樂設(shè)備運抵那曲市比如縣9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,并逐一安裝,實現(xiàn)了比如縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游樂設(shè)備的全覆蓋。

愛的天路不會斷

“感謝牛排叔叔、沙子姐姐、藍色哥哥,讓我有機會走出高原,開闊眼界……”拉薩那曲高中的高一學(xué)生索朗白姆回顧起兩年前那次遠行意猶未盡。再次見到組織者,她格外激動。兩年前,索朗白姆還在那曲浙江中學(xué)就讀初二時,被學(xué)校選中,參加“愛回西藏”團隊組織的“溫暖浙江行”活動。她與其他9名同學(xué)一起,在浙江金華度過了難忘的10天。

這是“愛回西藏”團隊回訪過程中的一幕。每一季活動,團隊都要對之前的援助項目進行回訪,今年已是第四季,所以從那曲到嘉黎再到拉薩、定日,所去的地方也更多。“回訪就是為了評估我們項目的實施情況,從而優(yōu)化下一步行動。”項目發(fā)起人“牛排”認(rèn)為,讓援助落到實處,更好地發(fā)揮效用,是這個項目的公信力和生命力所在。

西藏是全國唯一一個連片貧困地區(qū),而號稱“世界屋脊的屋脊”的那曲因其海拔更高、環(huán)境艱苦,是“困中之困”,需要更多幫助。教育,是阻斷貧困代際傳遞、變“輸血”式扶貧為“造血”式扶貧的核心舉措。通過“愛回西藏”項目,那曲的孩子們與外界有了更多接觸,有了新的視野。有了電腦,孩子們打開了通往世界的窗口;有了游樂設(shè)施,孩子們擁有了更多歡樂。

雖然來自民間,“愛回西藏”在許多人心目中早已不是一個簡單的志愿服務(wù)項目,而是一個社會服務(wù)品牌。“愛回西藏”募集和使用款項始終堅持公開、透明、規(guī)范,從電腦教室到戶外游樂設(shè)備,捐助的物資越來越貼合受助方的實際需求。

“愛回西藏”的每一季活動,都會制作一個紀(jì)錄片,是記錄,更是宣傳。2016年,中央網(wǎng)信辦舉辦網(wǎng)絡(luò)公益故事評比,《愛回西藏》獲評二等獎。對于“愛回西藏”項目,金華人不陌生,浙江人不陌生,西藏同胞同樣不陌生。這個堅持了5年的項目來自民間,覆蓋網(wǎng)絡(luò),也正是有如此深厚廣博的群眾基礎(chǔ),才使得其動力澎湃,經(jīng)久不息。

因為“愛回西藏”的榜樣作用,有更多的金華人參與到援藏公益活動中來。有的企業(yè)在那曲學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金,有的企業(yè)資助助學(xué)活動,有的學(xué)校組織義賣,小朋友把自己的壓歲錢放進了捐款箱……2016年7月—2019年5月,第八批援藏這3年間,金華的企業(yè)和個人捐款捐物支持那曲教育發(fā)展共計190余萬元。

“它增加了援藏維度,拓展了援藏的影響面,讓更多人關(guān)注西藏、關(guān)心西藏、關(guān)愛西藏。”浙江對口援助西藏那曲地區(qū)指揮部指揮長陳澄對“愛回西藏”項目予以肯定。“愛回西藏”成為援藏工作的有益補充,增強了兩地交流、交往、交融,促進了民族團結(jié)。

在“牛排”眼里,“愛回西藏”的意義是幫助那些真正需要幫助的人,同時也讓自己的內(nèi)心獲得從未有過的快樂。“愛回西藏”不僅僅是一次活動,也不只是一部紀(jì)錄片,而是一條愛的天路,因為有越來越多人的加入,浙江與西藏的愛永遠不會斷。

 

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